Социальные конфликты и нормы: в воспитании и психотерапии. Н. Пезешкиан

Значение физических факторов в развитии становлении человека так же, как и значение факторов окружающего мира, не вызывает сомнения. Однако трудно сказать, к каким областям поведения относятся психические расстройства и межличностные конфликты. Систематическое изучение таких областей поведения открывает перед нами новые эффективные методы психотерапии и психогигиены.

Примеры социальных конфликтных ситуаций в воспитании

Давайте зададим себе вопрос о социальных нормах, которые определяют совместную жизнь людей и передаются в процессе воспитания, а также о корректировке этих норм, чем — применительно к каждому индивидуальному восприятию события — и должна заниматься психотерапия. Наблюдения за повседневными конфликтами между родителями и ребенком, ребенком и школой, между самими родителями и в отношениях людей друг с другом в целом позволяют выявить множество содержательных моментов, которые выражаются далее…

Фактор времени в воспитании и психотерапии. Носсрат Пезешкиан

Принципы воспитания и психотерапии всегда зависели от представлений о личности в соответствующую эпоху. Эти пред­ставления базируются на опыте, который связан со взаимодейст­вием с родителями и окружающими людьми, а также позаимствован из опыта других людей или из традиций. Воспитание учит человека вести себя так, как это желательно делать в социальном окружении его времени. Оно имеет групповую специфику и — в широком смысле слова — зависит от системы ценностей соответствующего мировоззрения и религии; это относится к каждому из стилей воспитания, какими бы различными они ни были. Другими словами: с помощью воспитания ребенок усваивает нормы, кото­рые являются основой для бесконфликтного общения с другими людьми. Процесс усвоения этих норм мы называем социализацией. Как меняются далее…

Партнерство в браке и воспитание в детстве. Какие взаимосвязи? Н. Пезешкиан

Может кому-то не понравится то, что мы рас­сматриваем проблемы воспитания в одной плоскости с проблемами партнерства, брака и межличностных отношений. Когда мы стали думать о том, допустимо ли вообще подобное сопоставле­ние, мы пришли к признанию неизбежной необходимости отка­заться от узкого взгляда на воспитание только как на процесс влияния родителей на ребенка. Во всех формах взаимного влияния людей друг на друга, а также в процессе формирования установок, ожиданий и устранения конфликтов мы снова и снова обнаружи­вали основные принципы воспитания: не только родители воспи­тывают детей, но и формы поведения детей оказывают воспита­тельное воздействие в противоположном направлении.

Поведение родителей было в свое время сформировано их собственным воспитанием. Сходную картину мы наблюдаем и далее…

Конференція “Шлях до себе. Психотерапія сучасності”

20162102132451Закарпатська філія Української спілки психотерапевтів (УСП)
запрошує на: 

10-ту ювілейну обласну науково-практичну конференцію
«Шлях до себе. Психотерапія сучасності»,
присвячену до дня сім’ї та дня захисту дітей

Конференція відбудеться 13-14 травня 2016 року в м. Ужгороді.
Місце проведення Інститут вдосконалення вчителів по вул. Волошина.

Складна соціально-політична та економічна ситуація в Україні впродовж останніх років спонукає нас постійно вдосконалюватись,переглядати свої позиції, професійно зростати, знаходити внутрішні та зовнішні ресурси з подолання конфліктів та наслідків психотравмуючих подій. Наша організація намагається більш професійно далее…

Н. Пезешкиан: мысли о воспитании – притча “Тень на солнечных часах”

Тень на солнечных часах
(восточная притча)

Однажды на Востоке один король захотел доставить радость своим подданным и привез из путешествия солнечные часы. Его подарок изменил жизнь людей в королевстве. Они начали различать время и планировать свой день. Они стали пунктуальнее, организованнее, надежнее и старательнее, в результате чего обре­ли богатство и здоровье. Когда король умер, подданные стали думать, как им отдать должное его заслугам. И поскольку сол­нечные часы были символом любви короля к своим подданным и причиной их благоденствия, они решили построить вокруг солнечных часов великолепный храм с золотым куполом. Однако когда храм далее…

Сертифіковані психотерапевти: Сніжана Фурсова

1238838_10151783908639420_2043034783_nСніжана Фурсова, сертифікований психотерапевт в методі позитивної психотерапії,
Сертифікований тренер навчальних програм для дорослих,
Коуч по здоров’ю,
Учасник міжнародного проекту  з екзистенційно-аналітичної терапії А. Лэнгле \ В. Франкла в м. Києві.

Со-автор, ведуча  Школи Інтернет Консультантів з 2010 р.
Дистанційний викладач  МГППУ, Москва.
Он-лайн консультант по особистісному розвитку  з 2007 р.
Ведуча навчальних вебінарів в он-лайн з 2013 р.

Базова освіта: педагог-викладач суспільних наук

Додаткова освіта: Біблійний коледж ім. Джона Уеслі, (спеціальність: психолог),
навчальні проекти з гештальт терапії, НЛП, психодрами, арт-терапії,

Соціальна активність: менеджер, реалізатор далее…

Сертифіковані консультанти: Гичка-Сидор Марія

Гичка-Сидор Марія, базовий консультант в методі Позитивної психотерапії,
керівник центру захисту материнства,сімї та дітей-сиріт”Спаси і сохрани”.

Базова освіта:
1)психолог;
2)філолог(англійська мова).

Додаткова освіта:
проект з гештальт терапії,
арт-терапії;

ведуча метафоричного тренінгу “Від гусениці до метелика”(автор Н.Вернікова).

Продовжую навчатись:
Майстер курс з позитивної психотерапії; Проект з дитячо-юнацької психотерапії(м.Львів)

Проводжу індивідуальні консультації та тренінги.

Напрямок роботи: далее…

Сертифіковані консультанти: Севостьянова Вікторія

Вікторія Севостьянова, базовий консультант в методі Позитивної психотерапії.

  Освіта:
магістр філології,
практичний психолог:
- робота з дітьми та підлітками:
- підготовка до школи,
- розвиток пізнавальних психічних процесів,
- подолання тривожності, внутрішніх та міжособистісних конфліктів.

  Контакти:
050-758-11-08; 093-726-49-63.

E-mail: sevostjanovavi@gmail.com.

Сертифіковані консультанти: Касим Наталя

Наталя Касим, базовий консультант в методі Позитивної психотерапії.

 Базова освіта – психолог, викладач
 Додаткова освіта – Базовий консультант в методі Позитивної психотерапії, психодрама-практик

Працюю з проблемами:
- вихід з вікових криз
- відновлення впевненості в собі та допомога при труднощах у спілкуванні
- стосунки між чоловіками й жінками, сімейні стосунки
- психосоматика
- труднощі в стосунках з дітьми раннього віку
- всі аспекти повернення з війни для військових та їх сімей
Контакти: далее…

Сертифіковані консультанти: Вовк Марія

Марія Вовк, базовий консультант в методі Позитивної психотерапії.

  Додаткова освіта:
 Групова консультативна допомога у Позітум-підході: техніки Позитивної екзистенційної    психотерапії та Екзистенційного аналізу. Основні закони групової динаміки, м. Вінниця, 2015 р.

  •  Авторська тренінгова програма Ф.Пьюселіка «Самоврядування посттравматичним стресовим розладом», м. Київ, 2015р. Продовжую навчатися:  Майстер-курс Українського Інституту Позитивної психотерапії, Школа тренерів.

Також працюю з військовими після перебування в зоні бойових дій, та їхніми близькими.

  Контакти: +38 050 900 8283

  Проводжу індивідуальні консультації, групове консультування та тренінги за адресою: далее…