Архив категории »Здібності «

Притча для размышлений “Слепой!”

9c5fb44a929279bac86cb84085753555Жил на свете человек. И был у человека верный друг — собака. Но пришла болезнь к человеку, стало у него быстро ухудшаться зрение. С каждым днём оно становилось всё хуже, и ослеп человек. И возроптал, потому как трудно стало ему жить на свете. Он цеплялся за предметы, спотыкался и падал. И пришла на помощь к человеку собака. Она стала водить его по улицам, предупреждать об опасности. Человек холил и лелеял собаку, и каждый день возносил ей хвалу.

Но пришёл конец жизненного собачьего пути. И остался человек один, без поддержки. И стал он опять натыкаться на опасные далее…

Карты актуальных способностей (пособие для работы)

Карты Актуальных способностей (АС) – это пособие для психологов, психотерапевтов и клиентов, инструмент для самоисследования, самопомощи и консультирования в методе позитивной психотерапии Носсрата Пезешкиана. Цель этого пособия – познакомить клиентов с понятием АС в наглядной метафорической форме, научить их понимать язык АС, которые являются основным содержанием конфликтов, возникающих в повседневной жизни.

За симптомами обычно стоят конфликты , которые обусловлены производящими поведенческими нормами. Носсрат Пезешкиан назвал эти поведенческие нормы Актуальными способностями. АС могут включаться в конфликтной ситуации как способы реагирования, служат в семье ориентирами воспитания и нормами социализации в обществе, оформляясь со временем в черты характера, они обусловлены культурой и выступают как культурные ценности. Список АС далее…

Поэт и врач (Суфийская притча)

Поэт обратился за помощью к врачу.
Он сказал ему:
— У меня целый ряд ужасных симптомов. Я несчастен и не нахожу себе места, у меня ломит руки и ноги, и даже волосы.
Врач спросил:
— Может быть, вы ещё не обнародовали своё последнее сочинение?
— Да, это так, — сказал поэт.
— Отлично, — сказал врач.
— Будьте так любезны прочитать его.

Поэт стал читать и по требованию врача повторял свои строки снова и снова.
Затем врач далее…

Найти ноль (современная притча)

Один учитель математики мучился с одним из своих учеников: и не глупый вроде ученик, но почерк у него был такой неразборчивый, что невозможно было разобрать даже цифры.

Однажды учитель рассказал об этом своему другу психологу. И даже показал ему тетрадку этого ученика. Психолог долго листал её и тоже удивлялся, как можно так писать. Но вдруг его лицо засияло:

— Смотри, — сказал он и ткнул пальцем на одну из страниц, — какой правильный и идеальный ноль он написал!

Учитель заглянул в тетрадь. Действительно, ноль был далее…

Зёрна знаний (напутствие)

Работайте, прилагайте усилия. Не думайте, что жалея себя, вы лучше сохраните здоровье, – как раз наоборот. Жизнь пассивного человека истончается сама собой.

Посейте старые зерна: они не прорастут, ведь жизнь уже покинула их. Зерна, и очень разные, есть и внутри вас. Посейте их, иначе они потеряют все свои качества.

Что же это за зерна?

Знания, которые вы копите в своей кладовке – голове – и которым вы позволяете заплесневеть или высохнуть, ведь они остаются неподвижными, неактивными, ненужными.

Накапливать знания – это хорошо, но при условии, что вы их посеете, то есть – примените на практике, далее…